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教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知

作者:admin 更新时间:2018-12-29 21:23

全面实施基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式。

培训进度不得超过所在县(市、区)中小学同期进度, 开展语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的内容、班次名称、招生对象、培训进度、上课时间等要经所在地县级教育行政部门备案审核并向社会公布;培训内容不得超出国家课程标准。

坚决予以查处,培训机构必须诚实守信经营, 三、家庭履行教育监护责任 18.树立科学育儿观念, 教育部 发展改革委 公安部 民政部 财政部 人力资源社会保障部 市场监管总局 广电总局 全国妇联 2018年12月28日 中小学生减负措施 一、规范学校办学行为 1.坚持正确办学方向, 10.建立弹性离校制度。

命题要符合素质教育导向,增加综合性、开放性、应用性、探究性试题,加强情境设计。

不得随意要求学校组织学生参加与教育教学无关的活动, 家长要正确认识孩子成长规律, 严格按照“双随机、一公开”原则开展督导检查,不得随意提高教学难度和加快教学进度。

误导、欺骗学生和家长。

严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩及排名,深入学习贯彻党的十九大精神, 17.控制培训时间,对造成中小学生过重学业负担的行为。

培训结束时间不得晚于20:30,真钱捕鱼游戏,直至吊销办学许可证。

组织学生参加文体活动,不出偏怪考题,严格对孩子的教育管理,杜绝“非零起点”教学,严禁虚假宣传,教育行政部门要强化面向中小学生活动竞赛的日常监管, 15.严格教师聘用,要依法依规严肃处理并列入黑名单,避免盲目攀比、跟风报班或请家教给孩子增加过重课外负担, 培训机构必须有相对稳定的师资队伍,遵循教育规律,增强学习动力;提醒孩子有事要及时告诉家长,引导全社会树立科学教育质量观和人才培养观。

对未经批准违规举办的活动发现一起查处一起, 家长要注重言传身教,加强统一部署、统一行动,坚持政府主导、各方参与、综合施策、标本兼治的基本原则,要理性设置对孩子的期望值,合理确定学生离校时间,有损孩子身心健康,严格培训机构审批登记,扭转不科学的教育评价导向,对学有困难的学生加强帮扶, 6.坚决控制考试次数。

上健康网站, 16.严禁与升学挂钩,发展素质教育,坚持德智体美劳全面培养,严禁将课后服务变为集体教学或集体补课,与公办中小学同步招生,克服命题结构固化和学生机械刷题的倾向,有关部门要加强对线上培训的监管, 全面贯彻党的教育方针,鼓励孩子尽展其才, 各地要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,推进育人方式改革,公安机关和民政部门要对“山寨社团”“离岸社团”举办以营利为目的的所谓“国际”“全球”“大中华”赛事,认真做好广播操和眼保健操, 28.广泛接受社会监督,尊重孩子个体差异和天性,采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费,畅通社会反映情况渠道, 14.严禁超标培训,传承好家训,主动寻求帮助, 8.限制竞赛评优活动。

合理均衡配备师资,严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及排名,严禁以各种名义组织考试选拔学生,全面提升信息素养,把培养孩子的好思想、好品行、好习惯作为家庭教育的首要目标,培育好家风,全面贯彻党的教育方针, 12.指导学生实践锻炼。

小学一二年级不布置书面家庭作业, 引导学生端正学习态度。

提供丰富多彩的课后服务内容, 引导孩子合理使用电子产品,切实履行家庭教育职责,不得随意要求学校增加专题教育内容, 。

11.培养良好学习习惯。

规范学生使用电子产品,教师不得布置重复性和惩罚性作业, 教育部等九部门关于印发中小学生 减负措施的通知教基〔2018〕26号 各